教学改革
体育使校园充满活力,校园因体育勃发生机。2021-2022学年,公共基础部全面实施体育俱乐部制教育教学改革,努力实现学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的目标,优化整合学校体育教学资源,场馆资源,开展以实践教学、课外活动、体质测试、体育社团、体育文化、体育品牌、体育竞赛与交流等分层次、多角度的育人模式,以兴趣为引导,注重因材施教和快乐参与,开设了瑜伽、啦啦操、篮球、足球、防身术、羽毛球、网球等俱乐部项目。根据场地和师资,结合学生个性化需求,我们还会陆续推出高尔夫、跆拳道、书法、篮球裁判、乒乓球、爵士舞蹈等项目
3月16日下午,湖北城市建设职业技术学院马克思主义学院院长李颖芳等一行4人来我校交流学习。马克思主义学院党总支书记、院长叶朝,公共课部主任龙耀辉、马克思主义学院党总支副书记魏赤文参加此次交流活动。 会上,叶朝对李颖芳一行来访表示热烈欢迎,并介绍了我校在思政课程建设、思政课创新团队建设、思政课教学改革与特色创新等方面的做法及成效;龙耀辉从公共课建设、教师教学能力大赛筹备等方面介绍了我校的经验和成绩
各相关单位: 根据《甘肃省教育厅关于开展2022年高等学校创新创业教育改革项目申报工作的通知》(甘教高函〔2022〕4号)精神,为做好我校相关项目申报推荐工作,现将具体申报事项通知如下: 本次申报项目包括创新创业教育示范学院、创新创业实践教育示范中心、创新创业教育示范专业、创新创业教育示范课程、创新创业教育教学名师、创新创业教育教学团队、创新创业教育教学改革研究项目等7个项目。 (一)项目具体申报要求,详见“2022年甘肃省高校创新创业教育改革项目申报指南”(附件)。 (二)各相关单位申报材料包括申报书、推荐汇总表和相关支撑材料,创新创业教育教学名师、教学团队推荐人及团队负责人选须经党政联席会议研究决定,并提供单位推荐报告(须党政主要负责人签字并加盖公章,报告包括推荐人及团队负责人思想政治表现、师德师风等内容)
为进一步深化教育教学改革,优化人才培养模式,创新课程建设思路,提升人才培养质量,交流本科人才培养经验,6月8日下午,学院召开2022版本科人才培养方案修订论证会。宁夏大学学术副校长、院长王青云教授,学院副院长、系主任、专业负责人、教师代表、学院教学指导委员会委员,以及同济大学、西南大学、西安电子科技大学、华东师范大学、南开大学等专家、用人单位代表、毕业生代表线上线下方式参会,论证会由学院副院长刘国军主持。 刘国军、王丽、刘永涛、刘智永、马婧瑛五位老师分别汇报了数学与应用数学(基础拔尖人才培养班)、数学与应用数学(教师教育方向)、数学与应用数学(金融数学方向)、信息与计算科学、应用统计学专业的人才培养方案修订情况,对培养目标、毕业要求、课程体系、支撑矩阵和学位课程等方面进行重点说明
发布者:教务处信息创建发布时间:2022-07-26浏览次数:10 近日,教育部办公厅公布了2022年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单(见教师厅函【2022】17号),我校物理学和教育技术学2个专业顺利通过师范类专业中学教育第二级认证,认证结论有效期六年(2022年6月至2028年5月)。目前,我校共有8个师范类专业通过教育部师范类专业第二级认证。 师范类专业认证是深化专业教育教学改革、加强一流专业建设的重要抓手
教育部产学研协同育人项目是为了贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)要求,深化产教融合、产学合作、协同育人。 为响应教育部的号召,发挥企业的优势,助力高校教学内容和课程体系改革以及实践条件和实践基地建设。在教育部的指导下,广东时汇信息科技有限公司成功入选教育部2018年第二批产学合作协同育人项目合作单位
潘海燕,硕士研究生,讲师,统计与会计专业教研室副主任,全国大学生市场调查与分析大赛优秀指导教师,学校优秀教师。 主持湖南省教育科学规划课题、湖南省教学改革研究项目等省级课题3项,参与湖南省科技厅科教联合基金项目、长沙市发展改革委员会重点项目等多项;以第一作者在《统计与决策》等学术刊物上发表相关文章6篇;获第八届湖南省社会科学界学术年会征文二等奖、第十一届湖南省社会科学界学术年会征文一等奖、中国商业经济学会乡村振兴高峰论文征文二等奖等。 主要承担统计学基础、统计预测与决策、统计与会计专业综合实训等课程教学;指导学生参加全国大学生市场调查与分析大赛获一等奖3项;主持立项学院精品在线开放课程一门
高继梅,1964年10月出生,河南省淮阳人。周口师范学院美高梅线上平台网址教师、统计学教研室主任、副教授、硕士;校级精品课程――“概率论与数理统计”课程负责人;校级重点学科――“统计学”专业带头人。 《概率论与数理统计》教学改革、概率论与数理统计应用
教务处本学期围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结: 一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期学生作业1次,有记录、有汇总
池州职业技术学院是2002年7月由省人民政府批准成立的公办全日制普通高等院校,安徽省示范性高职院校,安徽省第一批高职高专教学改革试点学校。学校先后荣获“安徽省职业教育先进单位”、“安徽省毕业生就业工作先进集体”、全国2014-2015年度“无偿献血促进奖(单位奖)”、“安徽省巾帼建功先进集体”、“第十一届安徽省文明单位”等多项荣誉称号。2016年我校创业学院获批“安徽省首批省级创业学院”