建设性

12月13日下午，学院在屏风校区7407会议室召开了离退休教职工座谈会，学院党委书记王璐，院长吴忠军、副院长黄燕玲以及从我院退休的老教师参加了此次座谈。 座谈会上，吴忠军院长向离退休老教师详细介绍了学院2022年行政工作，他指出，2022年里，学院在全体教师的共同努力下，学院各项工作都取得了突破，学院四级通过率超额完成，就业工作荣获先进集体奖。 王璐书记就学院2022年党委工作，从学院党委概况、政治建设、思想建设、组织建设、制度建设等方面做了细致的说明

一个人长时间待在同一个岗位上且不学习，其思想易封闭僵化，个人价值急剧下降。尤其是对于企业管理者来说，作为企业的引领者，如何保持自我革新的意识和能力尤为重要。一个错误的决策则有可能致使企业迈向万劫不复的境地

9月18日至21日，经北京中建协认证中心专家审核组四天的严格审核，中冶钢构顺利通过质量、职业健康安全、环境管理体系再认证审核，获得三合一管理体系认证保持注册资格。公司董事长、党委书记游志文，董事、总经理、党委副书记苏洪华，管理者代表、副总经理兼总工程师李旻及公司其他副总师以上领导，公司职能部门负责人，二级单位负责人等相关人员参加了首次会、末次会及审核活动。 2021年，在各项主要经济指标创出同期历史新高的同时，中冶钢构的品牌影响力和综合实力也得到持续提升，体现出公司管理体系和管理制度建设的不断完善，此次三合一体系再认证是公司成立以来各项管理工作又一次重要“体检”

从时间上看，兼职可以发生在任意时段，可以是放假，也可以是学期中，它有着零散、持续时间短的特点且合作对象不固定。而实习一般只发生在寒暑假，有固定的薪酬和工作时间、地点，合作对象一般是企业。 从目的上看，因为兼职的随机性较强，大多数人都是奔着薪酬去的，即轻松好赚的项目更受学生们青睐

“智龄第一个半学期之使用者以来”，大同工设杨朝阳老师的简报，带着不太幽默的幽默感，一副有备而来的拿着麦克风，开始向智龄设计团队“开示”。 带着团队一起省思和检视，这半学期过去了，各组是否在朝使用者设计前进，还是因为意见不同僵持不下？忘了关注使用者?老师顺带也提了一下，我们观察到别人的缺失是很容易的，却鲜少观察自己的。 同时，他也提醒了大家，在跨领域团队合作中，必得尊重专业（你了解了和你不同领域的同学，他们的学科在做什么吗？），甚至学着跨领域搭配工作，检讨工作时间和团队工作的方式，最后拟出属于团队都同意的团队契约，予以执行

2022年5月19日，国家档案局组织专家组，对深圳市中级人民法院（以下简称深圳中院）电子文件单套制归档和电子档案单套管理试点工作进行验收。深圳中院严格按照国家档案局、国务院办公厅电子政务办公室、国家电子文件管理部际联席会议办公室联合印发的《关于开展电子文件单套归档和电子档案单套管理试点工作的通知》要求，组织开展试点工作，在探索法院电子卷宗和法院无纸化办公系统电子文件归档工作方面初见成效。 深圳中院立足信息化建设先行优势，坚持需求导向，大胆开拓革新，充分应用“智慧法院”建设成果，在制度改革、业务创新、技术赋能和应用推广等四个方面“齐头并进”，实现电子文件单套归档模式“从纸质化到无纸化”、“从双轨制到单轨制”的突破

本文摘要：12月4日下午，全省高职高专教材建设光伏专业委员会第一次全体会议在新余高专党委会议室举办。会议由该委员会主任委员、新余高专罗玉峰校长主持人，省教育厅高教处副处长胡永红参加了会议并代表高教处对会议的开会表示祝贺，江西高校出版社总编辑赵诗安及有关编辑，中山职业技术学院，南昌理工学院，蓝天学院，渝州科技职业学院等高职院校的领导、专家参加了会议。 新余高专太阳能系由涉及教师参与会议

为扎实做好食品安全工作，有针对性地提升后勤服务管理水平，9月25日上午，后勤管理与基建处在校医院三楼会议室召开学生座谈会。后勤管理与基建处副处长刘忠建、饮食管理服务中心主任刘震、商贸管理中心副主任柳琪和餐厅经理、超市经理与校学生会权益部及来自各学院的20多名学生代表进行了座谈，会议由刘震主持。 座谈会上，同学们对食堂、超市、东西门面房等经营服务工作积极建言献策，就商品价格、服务质量、贴心服务、环境卫生、文化氛围、餐厅占座等方面提出了许多建设性的意见和建议，饮食服务中心、商贸管理中心负责人及各经营方负责人，针对学生关注的热点问题进行了耐心细致的解答，做到了主观问题当场解决、客观问题限期整改

为切实提升人文社科系学前教育专业发展质量，优化人才培养方案，2月23日下午，人文社科系邀请烟台幼儿师范高等专科学校许贵荣教授为全体任课教师开展线上讲座。 讲座开始，许贵荣从专业角度解读《幼儿园教师专业标准》，指出《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。讲座中，他以生动形象的举例和严谨逻辑的语言为老师们深入浅出地讲解高职类人才培养方案的国家标准，结合当前人文社科系学前教育专业人才培养方案，提出细致的建设性意见

为进一步推进吉林省未来学校建设工作，2022年10月10日，吉林省教育科学院组织召开了未来学校课题结题评审会，评审专家由省教科院学术委员会成员郭天宝院长、徐向东副院长、张胜利主任、周颖华主任，以及基础教育研究所刘玉副所长、科研人员郭彦松组成。专家组依据中国教育科学研究院关于“中国未来学校创新计划2.0”课题结题相关工作要求，对我省130余项申请结题的课题进行了初评，并针对课题研究中存在的共性与典型问题进行了深入交流，就未来学校建设发展提出了建设性意见和建议。 郭天宝院长在总结发言中指出，未来学校建设是国际教育发展的主流趋势，更是中国新时代的重大命题、教育科研的崭新课题