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教师写与教育教学理论或实践相关的论文更容易发表。这是因为，教师的职业生涯就是从事教育教学工作，对这方面的内容耳熟能详，体验丰富，有许许多多的感悟，能够总结归纳出很多教育教学的经验，并且可以和教育教学理论结合，使得教学实践经验得到进一步提升，提炼出一些规律性的东西。所以说，教师写论文，要结合教育教学理论和实际，结合自身的教学体验，这样的论文才能做到，人无我有，人有我强

2022年4月颁布的语文新课程标准中强调：“义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。”为更好地落实此项目标，使一线语文教师更为清晰、深入地了解大单元教学的实质和内涵，从而有效探索、落实大单元教学的方法，2023年2月21日下午，咸阳铁小全体语文教师在多功能教室参加了2023年春语文大教研暨大单元教学培训活动。 这次培训作为学校本学期第一次语文大教研活动，既是整个学期语文教研活动的良好开端，更是学校推进语文大单元教学的开局和起步

为加强网络安全宣传教育，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境。10月26日下午，阿左旗第九小学组织各班开展以“文明上网 慎重交友”为主题的班会活动。班会上，班主任老师利用宣传短片和具体事例，引导学生正确对待网络交友，文明使用网络用语