各组
6月11日下午，全省“2019中华经典诵读大赛”展演在郑州师范学院举行。省委高校工委专职委员高治军出席活动。 本次经典诵读大赛由省教育厅主办，郑州师范学院承办，分为小学组、中学组、大学组、教师组、留学生组及社会人员组
5月15日，重庆市第 40 届大学生“校园之春”文化艺术体育活动之大学生书法国画大赛决赛在重庆大学举行，来自川渝地区34所高校的150余名学生参加。 中新网重庆新闻5月15日电 15日，重庆市第 40 届大学生“校园之春”文化艺术体育活动之大学生书法国画大赛决赛在重庆大学举行，来自川渝地区34所高校的150余名学生参加。 据悉，重庆市高校学生书法国画大赛始于2010年，已连续举办十一届
“下面请各组就讨论结果做最后确认，并选出上台发言的代表，我们也将会在各位发言结束后，提出我们从过去的实际运营经验中总结出的策略与方法。”这并不是某场研讨会的现场，而是冰雪时光不久前举办的鲁西南地区加盟商专项培训会上出现的一幕。 设置这一环节，是冰雪时光根据各家门店的实际经营需求所做出的反馈，旨在由身处同一大区、具有相近市场与经营情况的门店经营者们，可以交流分享各自的成功运营策略，从而取得共同进步与盈利提升
好不容易乔出一个比较多系上老师们都能参加的时间，这学期的期末教师早餐会选在期末考周的星期二 (1/8)，邀请平时忙碌的老师们一同到远企饭店六楼的远东Café (去年一月的期末早餐会也是办在此一地点) 共进早餐、闲话家常。 这次的早餐会一共22位老师参加。主办人也是本系的康乐委员何昊哲老师起个老早，七点还不到就到餐厅等大家
粉末冶金密度计适用于煮沸法、真空饱和法量测，采用阿基米得原理浮力法，准确直读量测数值。可直接读取结构件体密度与含油合金之有效孔隙率、湿密度、体积。直接读取烧结含油轴承含油率
高高2014级化学周考练习级化学周考练习A1(5.11)一．选择题（每小题2分，共40分）1.甲烷分子的空间构型是正四面体，下列事实可以证明这一观点的是（）A.CH3Cl没有同分异构体B.CH2Cl2没有同分异构体C.甲烷分子中C—H键键角均相等D.甲烷分子可以发生取代反应2.关于烃和甲烷的叙述正确的是（）A．烃的组成均符合通式CnH2n+2B．烃类均不溶于水C．甲烷在同系物中含碳量最高，因而是清洁能源D．甲烷只能发生取代反应而不能发生加成反应3.两种气态烃以任意比混合，在105°C时1L该混合气体与9L氧气混合，充分燃烧后回复到原状态，所得气体体积仍然是10L。下列各组混合烃中不符合条件的是（）A.CH4C2H4B.CH4C3H6C.C2H4C3H4D.C2H4C2H64.在烷烃分子中，每增加一个碳原子，每mol该烷烃完全燃烧需要多消耗氧气（）A.1molB.1.5molC.2molD.2.5mol5.下列有机物的命名正确的是（）A.12─二甲基戊烷B.2─乙基戊烷C.34─二甲基戊烷D.3─甲基己烷6.主链含5个碳原子，有甲基、乙基2个支链的烷烃有（）A.2种B.3种C.4种
(一)参赛单位选手、教练须为本会团体或个人会员。 (二)参赛资格：近三年内曾获得全国总统杯、全国大专杯、全国中等学校运动会及全国运动会各量级前三名之选手。 (三)请各参赛单位寄送报名表时，请附注该选手参加哪一年的比赛及得奖名次，具符合参赛资格
为了让当代大学生正确对待心理问题，缓解心理问题带来的压力。12月5日，由药学院心理健康部主办、网宣部承办、督察部协办的以“学会交往，让心靠近”为主题的心理健康情景剧活动在9号教学楼402室举行，有60余人参加此次活动。 本次活动由学生自行组队，以角色扮演的形式开展
各教学单位： 根据《关于组织开展2023年校级教师教学创新大赛的通知》文件要求，经各单位组织初赛后共推荐22位教师参加校级比赛，学校现将组织竞赛决赛暨教学观摩大会，现将有关事项通知如下： 1、参赛选手在知远楼智慧教室：323教室、326教室。 2、其他教师线上观摩学习。 3、时间：2023年1月5日8:00（正高、副高组） 4、时间：2023年1月6日8:00（中级及以下组） 1.各位参赛教师认真准备教学材料，按时间和分组顺序（见附件）做好授课准备
检送普通型高级中等学校生活科技学科中心办理“全国高级中学2023第十五届生活科技学艺竞赛活动”实施计划及相关附件1份(如附件)，请鼓励学生踊跃报名参加(并请各直辖市政府教育局及县(市)政府转知主管学校)，请查照。 主旨：检送普通型高级中等学校生活科技学科中心办理“全国高级中学2023第十五届生活科技学艺竞赛活动”实施计划及相关附件1份(如附件)，请鼓励学生踊跃报名参加(并请各直辖市政府教育局及县(市)政府转知主管学校)，请查照。 一、活动对象：全国高级中等学校在学学生(含综合高中学术学程及职业学校普通科) 二、组队须知：任务挑战竞赛组每队4人至5人、小组创意设计竞赛组每队3人至4人及增设个人创意设计线上竞赛组，指导老师1人至2人
