中小学生

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题

湖南日报·新湖南客户端3月15日讯（通讯员 向华）3月14日，通道义工联合会带着“阿里巴巴公益宝贝—扬帆捐书计划”的爱心书籍来到陇城镇甘溪完全小学开展捐赠活动，共捐赠了价值一万元的图书。 此次捐赠了绘本、漫画、科普、童话、儿童文学等多种书籍，涵盖人文社科、自然科学等多个领域。其中“故宫小书包”系列图书是故宫博物院联合思源新浪扬帆公益基金设计的系列图书，内容涉及绘画、建筑、书法、历史等，可以让少儿读者近距离感受中国传统文化的魅力，助力培养少年儿童文化自信

新华社北京12月9日电（记者李国利、温竞华）中国载人航天工程办公室透露，12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课。 “太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。 在约60分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理

一、本计划由国民及学前教育署补助“向海致敬”计划鼓励国人“净海、知近进”，为强化国中小学生参与各项海洋体验课程及交流活动，学习亲近、向海学习，引发生热爱洋之情操增进探索知识的兴趣向海学习，进而达到善待海洋， 珍惜资源提升国中小学生之国中小学生之海洋教育 素养，故办理此活动。 二、“学海无涯．唯亲是方”计划针对所有国小及国中学校团体进行补助(简章详如附件一)。 (一)办理期间：自即日起至经费用罄为止，或最迟至110年12月 15日止

软式垒球出现在郑州中小学运动会上“m6米乐官网登录” 本文摘要：昨日，郑州市郑东新区第三届中小学生春季运动会揭幕，新的蓬勃发展的软式垒球项目沦为比赛的众多亮点。同时，郑东新区也被颁发“国家级软式垒球实验基地”称号。 据介绍，软式垒球是一种新兴球类项目，球和球棒都是硬的，安全性十分低

本报讯 近日，名山区2023年学校德育工作会在实验小学雅云分校召开，名山区教育局主要负责人，教育局分管副局长，学生校外活动中心、资助中心和教育股相关工作人员，各学校（幼儿园）相关负责人参加会议。 会议总结了2022年学校德育工作，梳理了2023年基础教育“四抓好四突出”工作思路，布置了2023年学校德育工作，专项安排了乡村“复兴少年宫”、研学实践活动等工作，解读了2023年年终目标考核方案。会议宣读了2022年度学校德育工作表扬决定，并为14个先进集体和20名先进个人颁奖

日前，在“诺诺森林”中举办了一场别开生面的乒乓球比赛，参赛双方分别是“重量级”选手大傻与“天才发明家”阿布。随着哨声响起，比赛一开始就进入了白热化阶段，两位运动员从地上打到树上，从树上打到天上，最后虽然没有分出胜负，却为我们奉上了一场火爆激烈的乒乓球比赛。 以上内容是苏州士奥为推动中国乒乓球发展而制作的《诺诺森林》特别节目，目的是促使青少年热爱这项体育运动，走入乒乓球馆

三秦都市报记者昨日从省教育厅获悉，我省从今秋开学起，在全省教育系统内广泛开展“三秦教师结对帮扶贫困学生”专项行动，通过在全省教师与贫困学生间搭建结对帮扶体系，实现“三秦教师人人奉献爱心，贫困学生个个得到关爱”目标。 此次活动以国家扶贫开发工作重点县和集中连片特困地区县及建档立卡等贫困人口（含非建档立卡的农村贫困残疾人家庭、农村低保家庭、农村特困救助供养人员）为重点，发挥广大教师“走进家庭、携手育人”家访工作优势，发挥教师发挥聪明才智，帮扶贫困学生学习生活，关怀学生心智情感，教育学生知恩感恩，激发学生成才志向，促进贫困学生全面健康成长。 专项行动在学校完成正常教育教学任务的基础上，依照“属地为主，属校为辅”原则在同学段师生间开展

10月9日，陕西省科协、西安市科协和临潼区科协相关领导以及专家评委、区政府相关领导一行17人来到中国科学院国家授时中心时间科普基地，调研、验收全国科普示范区创建工作。中心党委书记、副主任窦忠，科技处相关工作人员参加本次调研验收。 窦忠首先代表国家授时中心对来访的多位领导、专家和评委表示热烈欢迎，并详细介绍了国家授时中心科普工作的总体情况

6月27日至28日， 调研组到沈阳市调研 ，听取沈阳市政府关于规范中小学办学行为、开展校外培训机构专项治理、解决中小学生课外负担重问题情况的汇报，分别与校外培训机构负责人、中小学学生家长、中小学负责人和教师座谈，并先后到新民市高级中学和实验中学、沈阳铁路第五小学等学校进行实地调研。调研组认为，沈阳市围绕规范办学行为、治理乱补课，开展减负提质、减轻学生课业负担行动，为全省提供了经验。调研组提出，要全面贯彻落实党中央和省委、省政府的教育决策部署，深化改革，提升质量，不断创新，加快推进教育现代化建设，办好与时俱进的教育、人民更加满意的教育