目的： 1. 让学生能够用眼神望着同学并叫出对方的名字来打招呼。
2. 让学生能够在小组中礼貌地对待组员。
内容：学生透过互动学习简单的句子，以及与小组成员有关的社交故事的形式，在增加遵守规则能力下，令组员体验到团体活动和互动的乐趣，并从中获得利用言语表达自己的情绪或想法的经验，提升自信心，从而鼓励他们改善现在的社交模式。在小组中很多需要组员分享或发问的机会，可能对成员来说感到有不同程度的难度，过程中，辅导员会适当地协助和制造机会，鼓励组员表达自己，加强表达技巧。
学生正确配对所有图卡，感到十分开心及兴奋。