本课程名额为 70人，已有5 人选读，尚余名额65人。
1. 利用教学平台与课堂上师生互动讨论，对每位同学报告内容从景观理论与实务观点进行批判 论述。 2. 结合景观理论与实务，发展自己的研究、规划、或设计论文主题并界定研究范围。 3. 透过教学平台与课堂上师生互动讨论，检视自己的研究、规划、或设计论文内容。 4. 参考老师与同侪互动讨论，自我检视并修正论文缺点。
此课程探讨电脑科学相关主题及其应用与发展，除了安排学生简报所研读的计算机科学与资讯工程相关主题论文之外，并邀请学术界知名学者或是产业界经验丰富之实务工作者进行演讲与交流，讨论计算机科学与资讯工程各个研究领域的现况与趋势，以增加学生对资讯领域的广度。