亚搏体育app官网下载官方版社会教育研究所成立于2004年1月，通过多年的研究，社会教育研究所确立了研究宗旨、明确了研究方向、巩固了研究的优势、形成了研究的特色、扩大了学术影响，取得了研究成绩，在国内教育学术界形成了特色鲜明、优势明显的研究领域。
在科学发展观指导下，进一步完善与优化我国的教育制度，繁荣我国的社会教育的学术研究，发展社会教育的理论与事业，探讨社会教育在教育改革与发展中的作用，提高社会教育的实践水平。
社会教育研究特色更加鲜明，学术优势更加明显，学科成果更加丰厚，学术影响更加扩大。为学校教育学科群增加国家需要、国内领先、不可替代的研究领域，为下一步博士点争取，创造学术优势。使社会教育研究成为全国社会教育理论与事业研究中心。
研究人员6人，教授2人，副教授2人，讲师2人，均有博士学位。依托教育史硕士点，研究生7人。
1、教育部重点课题：《中国社会教育史》；《中国教育文物分类、分布研究》；教育部人文社科项目《教育领域非物质文化遗产研究》、《中华海外教育文物调研》
3、辽宁省课题《学习化社会知识的开发与应用》；
《中国近代社会教育史》人民教育出版社出版，辽宁省首届政府奖二等奖等。