用这样的句式教育孩子的时候，有可能唤起孩子的羞愧感，朝家长希望的方向努力。所谓知耻而后勇就是这个道理。

羞耻心是人内在的道德力量，有很强的自我约束力。过多地使用或滥用这个武器存在三个问题：

1、孩子怎么努力也达不到家长的希望，放弃自己；

2、自我评价降低，认为自己是个不好的孩子；

相反，孩子在这一点上往往比家长做得好，所谓儿不嫌母丑，犬不嫌家贫说的就是这个道理。鲜有孩子利用父母的羞愧心来调动家长的。即并哪个孩子这样做了，孩子往往会内心过不去，自责很久。而家长多数情况下则会愤怒，认为孩子不懂事或不孝：我如此努力，生活如此艰难，你就不能让我省点心？

从上面的分析中，孩子爱家长不亚于家长爱孩子。由于家长把自己放在强势位置，经常看不到这一点，在自己内心设定标准去要求孩子，结果是对孩子的不接纳，也就是不爱。

研究院贺敏老师认为， 直接拿自己的价值观去约束或评价别人是不妥当的，相信对方的内省能力、是非判断力。

爰的力量来自对对方的无条件接纳！无论美丑、贫富、健康或疾病。

集体心理辅导既是指团体心理咨询，也是心理咨询的一种形式。