一年级踩过这四个坑，猛然回头才发现，这四个坑太影响孩子的学习了！这是一位二年级妈妈的经验总结，值得一看。
1.一年级开始没有练字，孩子写字太慢了，字又丑，写作业慢吞吞的，效率很低；二年级才意识到这个问题，所以二年级花了大量时间在练字上面，这也导致孩子的学习时间都被练字所占据，影响到了课内学习，所以练字这件事真的要从一年级就开始抓起，越晚练，越没时间，学习就越吃力。
2.一年级拼音学得不扎实，那个时候并没有重视，以为拼音是一年级学的，到二年级就没关系了，但是等真正到二年级后才发现，孩子的很多阅读理解、看图写话，做题时，遇到不会写的字，用来代替字的拼音也是错的，导致孩子始终拿不到一个好的分数，这对孩子的学习自信心有着不小的影响。
3.一年级的时候，周末报了很多兴趣班，时间都被占满了，导致孩子一点个人玩耍的时间都没有，就连看书阅读的时间也很少，慢慢的发现孩子学习状态不对，出现动力不足的情况！于是二年级开始，减掉了很多兴趣班，只留下他真正喜欢的一两在坚持。
对于兴趣班这件事，个人建议真不要盲目去跟风，不是学得越多越好，不然会给孩子太大的压力，而且来回接送，跑来跑去对于家长也说也是一种负担。
4.一年级陪孩子写作业的时候，情绪总是没有控制住，动不动就想发火，孩子写个作业都得看着大人的脸色来，小心翼翼的生怕我突然又发火，带着这样的心态去学习，效果真的很差。
二年级的时候，意识到这个问题，于是开始克制自己，以鼓励和赞扬为主，学习本来就是一个从不会到会的过程，讲一遍不会就讲第二遍，第二遍不会就再讲，总是不会就先放下，先搞下一个问题。
说真的，对于学习这件事，家长的心态决定了孩子的状态，这一句真的一点不假。
一年级踩过以上四个坑之后，才发现这些坑真的很影响孩子的学习，而且我发现身边大部分家长都会踩中这些坑，如果你也这样做，那真的得注意，不然孩子会越学越累，动力越来越低！
老师最喜欢这4种家长，不仅会高看你一眼而且会更关注你的孩子！