二零一九年四月八日至十一日为人文学科及通识教育周。通识教育科、地理科、旅游及款待科、中国历史科、历史科合办本周之活动，除了周会讲座及常设展板展览外，在该周每日的午膳期间，人文学科及通识教育领域的老师设计不同的摊位活动，令同学加强日常课堂学习与社会实况之间连系，帮助学生了解自己、社会和世界。
通识学科主持的“闯进大湾区”摊位挑战同学对二十一世纪“大湾区”概况的认识，摊位吸引大量同学参与。
同学在周一周三的摊位积极参加由旅游科主持的“古迹游踪大配对”
地理科的“与时间竞赛”问答游戏利用计算机程序一方面考验同学的地理知识、一方面考验同学的实时反应。
历史科的午间摊位“历史快问快答”深受同学欢迎。
中国历史科的榫卯结构工作坊亦深得同学欢迎，高初中同学同心合力挑战榫卯门的制作。
同学积极参与由中国历史科老师筹备的榫卯结构工作坊。