于2016年6月份本会举办文件夹设计比赛，共收到22份参赛作品。经过本会委员及学校老师的甄选后，本会已于较早前选出冠、亚、季军，而有关的奖项亦已在较早前向得奖的同学颁发。

另一方面，冠军作品经已制作成文件夹，并向本年度的全校师生派发。

提起校园情，我首先想到的是自己中一时懵懵的穿着校服的样子，之后第一次做实验，在家政课拿起锅铲，甚至是啦啦队的同学跳跃舞动的身影……一切一切的回忆直奔我脑海。这些珍贵的片段引领我画出不同同学做着不同工作的身姿，我决定不作取舍，尽量把不同姿势，做着不同事情的同时画到同一平面上。

P.S. 上星期Speech Day 的传光礼实在使我难忘，所有图中身穿毕业袍的小人手蜡烛的姿势。

在学校的六年学习与成长的过程中全赖有学校的循循善诱，因此中间两只手分别代表学校与学生。表示学校一直用心提拔以及关爱同学，因此大家才可以像四社的花，这么漂亮和灿烂! 因此，我希望同学们即使毕业了，也不要忘记在学校的一点一滴。同时想要告诉大家，学校永远欢迎她们再回来，探望大家!

作品的背景灵感源至学校的四社颜色和花，代表着我们学校的所有学生。另外，主题是校园的四季，代表学生全年的校园生活是丰富、充满情，不论是学生与校工之间、同学与同时之间、师生之间和家长的互相关怀和爱，使校园气氛温暖有人情味。