张振改，女，河南桐柏人，副教授，教育学博士，中国教育学会教育管理分会教育效能学术委员会委员。

1、政策分析视阈下我国高校扩招问题分析研究，校青年基金项目；

2、教育政策的非预期结果研究，校博士基金项目；

发表论文和著作：

6、《西方发达国家教育行政职能的发展趋势》，《教学与管理》2002.5，人大复印资料《教育学》2002.7转载（独立完成）

8、《影响我国中小学校长权力的因素分析》，《教学与管理》2005.1（第一作者）

9、《从分歧走向对话：教育管理理论在科学主义与人文主义之间的选择》，《外国教育研究》2005.7（独立完成）

13、《大众化进程中我国高校教学与科研结合的有效条件》，《西南师范大学学报》2006.2（第一作者）