张振改,女,河南桐柏人,副教授,教育学博士,中国教育学会教育管理分会教育效能学术委员会委员。
1、政策分析视阈下我国高校扩招问题分析研究,校青年基金项目;
2、教育政策的非预期结果研究,校博士基金项目;
发表论文和著作:
6、《西方发达国家教育行政职能的发展趋势》,《教学与管理》2002.5,人大复印资料《教育学》2002.7转载(独立完成)
8、《影响我国中小学校长权力的因素分析》,《教学与管理》2005.1(第一作者)
9、《从分歧走向对话:教育管理理论在科学主义与人文主义之间的选择》,《外国教育研究》2005.7(独立完成)
13、《大众化进程中我国高校教学与科研结合的有效条件》,《西南师范大学学报》2006.2(第一作者)