本文摘要：今天分享的《2020职业教育洞察—职业教育缔造多种未来》职业教育回归视野过往人口红利淡化了人力资源结构的矛盾(技术型人才缺口较大)。2012年 ，中国劳动年事人口数量首次泛起了下滑意味着人口红利期转折阶段已逐步到来需要人口红利向人才红利转变职业教育的重要性被凸显出来。
今天分享的《2020职业教育洞察—职业教育缔造多种未来》职业教育回归视野过往人口红利淡化了人力资源结构的矛盾(技术型人才缺口较大)。2012年 ，中国劳动年事人口数量首次泛起了下滑意味着人口红利期转折阶段已逐步到来需要人口红利向人才红利转变职业教育的重要性被凸显出来。职业教育走向线上2014年是中国职业教育生长的重要节点一方面，国务院、教育部等相关治理机构相继出台了《加速生长现代职业教育的决议》、《现代职业教育体系建设计划( 2014-2020)》等系列政策强势助推职业教育生长。
另一方面，随着“互联网+”兴起中国教育工业整体也逐步从“线下”向“线上”拓展，职业教育迎接线上生长新机缘。职业教育终身化2018年国务院进一步出台《关于推行终身职业技术培训制度的意见》 重点落脚于“终身"二字，意在解决职业教育恒久以来存在的供应不足、条理偏低、缺少个性化和延伸***等问题建设起利国利企利民的终身职业技术培训体系。职业教育体系完备据国务院的要求与部署，至2020年我国需建成具有中国特色和世界水平的现代职业教育体系其中职业教育的规模逐渐向高等教育靠拢。
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