培育学⽣持守正⾯的价值观，实践良好的⽣活态度和⾏为，配合学⽣不同阶段的成长及学校关注事项将坚毅、尊重他 人、责任感、国民身份认同、承担精神、诚信、关爱、守法和同理心，列为学校首要培育学生的价值观和态度。培育学⽣正⾯价值观和积极态度，帮助他们在成长遇上不同的处境和挑战时，均能以正面价值观和积极态度作为判断的依归，并勇于实践和承担。
以生活化的题材及活动，整合包括品德及伦理教育、公民教育、《基本法》教育、人权教育、国民教育、禁毒教育、生命教育、性教育、可持续发展教育等价值教育范畴，在课堂内外培育学生正面价值观和态度，促进学生的全人发展。
协助学生认识国家历史、发展、欣赏中华文化及传统价值观 、尊重国家象征和标志（包括国 旗、国徽、国歌）、认识《宪法》和《基本法》的重要性，建立国民身份认同。