《在混合式学习方法中使用 3D动画交互式多媒体材料（ “Scratch” ）来培养 5年级学生对科学科目的兴趣和成就》，霹雳：马来西亚苏丹依德理斯教育大学科学与数学教育学术期刊出版，2019年。

〈如何运用微课教学法在翻转课堂中审核大学生的学术成就〉 《国际研究生研究会议教育论文集》，槟城：马来西亚理科大学教育研究学院出版，2017年。

〈翻转课堂：一种培养高阶思维技能的方法〉，《国际教育与思维能力会议论文集》，柔佛：马来西亚科技大学教育学院出版，2016年。

〈学生的观点：翻转课堂在本科生课程中的实施〉，《全国公立大学教育学院院长理事会研讨会论文集》，柔佛：马来西亚敦胡先翁大学技术与职业教育学院出版，2015年。

〈探析翻转课堂对高等教育学生的学习成果〉，《第三届国际会议-教学与发展》马来西亚教师教育学院，2016年。

〈翻转课堂：探析各学科领域学生的参与程度〉，《全国公立大学教育学院院长理事会研讨会》，2016年。