七田式教室能将幼儿不可思议的能力巧妙引导出来。

七田式幼儿教育并不是以英才教育或天才教育为目标,而是为了培养孩子拥有一颗体贴他人、充满意欲与积极性的心,以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标。

其特征在于才能递减法则理论。在孩子0?6岁之间,每天花三十分钟的时间,借由游戏的互动培养孩子优秀的资质,这就是七田式幼儿教育理论。

七田式教育现在已经扩及美国、韩国与台湾了。

1929年生于日本岛根县,教育学博士,美国纽约波特大学教育系教授,七田儿童学院校长,0岁教育之友会会长。目前在日本开了200家实践七田式儿童教育的教室,此外,也在美国、韩国、台湾等地推广七田式教育理论。