1、调查研究表明，创造力可以通过简单、实际的练习培养。可很多的时候，创新的想法往往被诸如“这个我们去年就已经试过了”或“我们一直就是这么做的”的想法扼杀。为了让参与者发挥与生俱来的创造力，需进行头脑风暴的演练。
2、将全体成员分成每组4～6人的若干小组。他们的任务是在60秒内尽可能多的想出回形针的用途（也可以采用其他物品或题目）。每组指定一人负责记录想法的数量，而不是想法的本身。
3、一份钟之后，请各组汇报他们所想到的主意的数量，然后举出其中“疯狂的”或“激进的”主意。有时，一些“傻”念头往往会被证实是有意义的。