本计划针对国小一到六年级学童，融入图书馆及博物馆的丰富数位典藏内容，设计生动趣味的数位学习课程，引发学童创造力。

“创意思考”为本计划数位教材设计之焦点，课程发展策略以图书的演进为主题，并结合动画、互动多媒体、小游戏等方式，使教学更为活泼，增加学生学习的意愿和亲和力。例如“汉字演进”数位课程以“六书知识库”及“古文翻译”为题，课程领航员仓颉将带领学生透过生动活泼的影片及游戏，探索汉字发展的历史背景、字型演变等议题，并于课程中融入与历史、人文、环境等内容，使内容与学生的生活产生反思与连结。

透过动趣味的数位学习课程，取材以学童生活环境中的人、事、物为基础，内容与生活环境结合，力求多元化和生活化。希望借由古今生活情景的对照，启发学童观察日常生活周边的人、事、物，进而珍惜现在所拥有的生活环境。