主张建立中型理论，与多元认知架构(理论上的容许多元典范)

区分参与某种行动模式的主观动机(意向、目标、目的)与此种模式的客观后果。Merton 认为功能论中的“功能”应指客观后果(黄瑞祺 1981:14)。

隐性功能 (latent function): 与行动者主观意向不一致，即并非有意如此的客观后果。

Merton 认为社会学的贡献在于探讨社会行动的隐性功能。

“科学特质”是Merton科学社会结构理论的核心概念，在其1942年的著作《The Normative Structure of Science》中所提出。是科学实作的行为规范，符合规范的科学社群成员将会得到正面报酬(rewards)

任何科学主张都是经由一套事先设定的、与个人无关的判准来评估。

科学知识是全体科学社群共有的。可以被要求被认可其创造力，但不得限定该知识被谁或被如何使用。

在得到充分确证之前，科学社群倾向怀疑新颖的想法。

普遍主义 (universalism)：任何真理主张，不管其来源如何，都取决于一套事先设定的，不因个人意志而转移的判准。

不偏不党 (disinterestedness)：科学界很少有欺骗，因为科学界的监督审查很严格。

有系统的怀疑 (organized scepticism)：有证据，才相信，才不怀疑；以经验和逻辑的判准做严格的批评。

这些规范都是社会中众多活动所声称(professed)的规范，并非科学界所独有。在统计上，这类规范不见得比起非科学界更常出现。1)

Michael Mulkay(1969) 往往是既有科学理论，比莫顿的科学规范更具规范力。

规范的涵义取决于诠释者。完全不同的行为也可以诠释为遵循同一个规范。3)

科学家能透过诠释规范，将规范做为可以利用的资源，藉以建立自己理论的正当性。4)