由实际的创意与创新点子出发，诱导学生循序渐进地完成创业计划书；学习成果可作为创意或创新点子提供者作为创业与集资的参考或依据。

教学目标：

运用团队合作分组讨论的方式，借由创新点子评估、市场机会分析、商业模式建构、经营团队筹组、营运规划、财务与风险分析、资金筹措等过程，培养学生综合企划能力。

(1)发展创意、创新、创业管理所需之管理工具或系统。

(2)培养学生综合企划能力，尤重完整的事业规划能力。

(3)协助其他系所之创意、创新成果商品化。

(4)协助具商品化潜力的创业计划获得资金投入。

配合课程：

创业管理、企业管理专题研讨、专案管理、行销企画、广告与促销、知识产权、产业分析。

设备规划：

电脑1台、投影机1台、扩音器、电子白板、空调、财务分析软件。