内容简介：本书共分为三个部分，第一部分（第一、二章绪论）概述了语言学的含义及语言学和英语教学的关系，并介绍了语言学的简史和分支，使读者对语言学自身的发展历程、语言学在中国的传播与应用有一个大致的了解。第二部分（第三、四、五章）分列出英语教学在实践中常见的几种教学手段，如语音教学，语法教学，词汇教学等。其中更向读者清晰展示出各教学手段的具体含义、理论基础及实践操作，使读者在理解的同时，更好投身于教学实践中来。第三部分（第六章）介绍了二语习得与英语教学的关系，从二语习得的角度深层次的解析了英语教学中教与学的相辅相成。