本文是一个案研究,旨在探讨本港一所小学进行活动教学的情况。研究员采用的研究方法借助俗民志概念。本篇研究的价值在于介绍一所小学具体推行这种教学的情况,让校长和老师知道这所学校的运作情况,从中汲取经验。有趣的是,这所小学一直在推行活动教学方面享负盛名,家长、老师及学生均接受访问,讨论活动教学,而文文是一个总结性的报告。这项研究在特定的环境有这样的结果,但在另一个环境可能有另一项发现。本文先行论述研究方法,并探讨有关理论架构,并就整体课程安排作研究对象。《香港教育学院课程及教学系学术会议论文集 (1998):香港课程改革:面对二十一世纪的挑战》
陈盛贤 (2000):本港一所小学活动教学推行的情况,辑于霍秉坤主编《香港教育学院课程及教学系学术会议论文集 (1998):香港课程改革:面对二十一世纪的挑战》,(页 89-92),香港,香港教育学院课程及教学系。