2019年9月26日下午，我校例行举办了英语组教研活动。意在及时总结骨干教师工作的先进经验，对学生掌握教学内容的程度进行分析，积极探索研究教育教学新方法、新举措、新思路。

教师们就“开放式单词记忆法”课题展开学习，并分年级组展开激烈地讨论，提出各自的见解。

周老师幽默、富有情趣的教学语言，匠心的教学设计，获得众位老师的好评，让研讨会充满浓浓“趣味”。

各备课组展开了头脑风暴式的讨论。

此次教研活动中老师们各抒己见，积极中肯地给出了建议，思考如何为今后的教育教学工作注入新的生机与活力，并且也引发了教师们对课堂教学深层次的思考。