本班为基础级数,提供学生稳固的写作技巧基础。学生完成本课修习后,面对写作将游刃有余。课程采“过程教学法”,预期学生能自行面对处理完全成熟的“写作过程”到实际写作。每个章节让学生透过写作五步骤(准备开始-草稿撰写-修改完稿-编辑完稿-自我/同侪检视)确实达到过程学习的效果。

(五)写出正确切题的句子和漂亮的段落。

读写部分主要精选相关科普实境领域之教科书精华,帮助学生学习真实文本内容结合运用高频率学术字汇(Academic Word List),培养分析文本和思辨能力,之后进行写作练习。

学生能从真实文本中学习学术英文技巧及相关领域学术字汇,并借由实际操作中更多写作经验,获得所需之英文写作技巧与能力。