教学目标： 学习专业的色彩知识，三原色、冷暖色、对比色;造型知识，线条、形状组合。并且接触丰富的材料，充分激发他们的创意。 能力提升： 1、3岁-5岁是孩子学习色彩的关键期。 什么是关键期?如果在关键期未能受到适当刺激的影响，那么，他们以后对这些知识或能力的获得就会事半功倍，得花几倍、几十倍的时间与努力，甚至永远失去获得这些能力和知识的可能。 2、锻炼手部的精细动作，从肘部运动到腕部
学习专业的色彩知识，三原色、冷暖色、对比色;造型知识，线条、形状组合。并且接触丰富的材料，充分激发他们的创意。
2、锻炼手部的精细动作，从肘部运动到腕部运动再到手指运动，通过手脑结合锻炼孩子的智商。
3、在客观事物的基础上进行创造，培养智商中的想象力和思维力。