为提升学生的综合素养，引导广大青少年学生增强奋斗精神，积极践行社会主义核心价值观，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，丹阳市图书馆联合丹阳六中将组织开展“奋斗青春”比赛活动，具体方案如下：
为六中学生提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
(一)班主任要认真组织，语文教师要做好指导工作。
(二)演讲内容健康向上。切合比赛主题，内容详实，表达流畅。
(三)不得背诵或修改别人的作品，一经发现将取消选手比赛资格。
（四）能采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。
（六）每人演讲时间不超5分钟，并于比赛当日上交讲稿一份。
1.初赛：由各班自行组织进行。各班广泛开展演讲活动，在此基础上组织初赛，11月26每班确定1组选手参加学校复赛。
2.复赛：11月27日晚自习6点，图书馆3楼演播厅，18组选手进行复赛，选出10组决赛选手，此场比赛选手可以不脱稿演讲。
3.决赛：由学校统一组织进行，时间初定为：决赛12月3日开始，具体比赛时间、地点另行通知。
2.演讲时可加音乐伴奏和伴舞，伴奏音源和伴舞人员由选手自备。
3.每组参赛选手比赛时间限制在5分钟以内。（超时将酌情扣分）
a.作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；
b.节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所演讲主题意境吻合节奏和谐；
c.语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
d.临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖8名。
并对获奖选手对应班级加相应量化分以作奖励。