鼓励学生恒常参与最少一项联课体育活动，如多元智能课堂的体育活动、校队训练、陆运会和水运会比赛等。

重视教授运动的技巧、动作、操控用具的技能及注意事项：比赛规则、安全知识、运动趋势等。

鼓励同学多积极参加体育运动的活动训练及比赛，鼓励每人最少有一项较喜欢较擅长及可作长期训练的运动。在恒常的体育课堂、校内及校外比赛中，让同学学习“团队精神”、“体育精神”、“胜不骄、败不馁”、“友谊第一、比赛第二”及运动竞赛的真正意义等正面精价值观及态度。

透过带领学生参与校外体育运动比赛，培养他们坚毅及不屈不挠的精神。

结合教育局体育科六大范畴-<体育技能、健康及体适能、运动相关的价值观和态度、安全知识及实践、活动知识及审美能力>的学习重点。