本教案游戏是配合《共享世界》影片内容所设计的，希望学童在观赏影片及游戏的过程中能觉知我们所处的世界其实是和所有生物一同共有、共享的，动物也跟人类一样有情感，我们应试着了解它们、用对人的心对待动物，并尊重它们的生存权利。《共享世界》影片分成四个主题，可依课程长短挑选主题观看，看完一段主题后即可进行“你说我猜”游戏，让学生们观察影片中动物的外观特征及习性，并以问答竞赛的方式进一步认识动物。

本片以温馨动人之手法介绍各种奇妙的动物行为，在我们惊叹其过人与独特时，将发觉：也­许它们不必学加减乘除，但它们同样须要学习各种生活技巧；也许它们不说话，却能用多样­的方式彼此沟通，只是我们听不懂而已；它们悉心照顾下一代，也会交朋友，互相帮助等。­片中呈现动物和人们一样有感情及生存的权利，并强调人类应发挥“己所不欲，勿施于人”­的“同理心”，防止动物虐待与生态环境的破坏，进而和所有生命“共享世界”。

动物­跟我们人类有哪边不一样？又有哪些地方是差不多的呢？动物和人类一样用独特的方法与同­伴们沟通；但我们的嗅觉却无法跟狗一样灵敏、视力也不如一些鸟类能够在高空中看到地上­的一片面包屑......。

强调“己所不欲，勿施于人”的金科玉律，并从生活周遭举例­，其实我们每天都可随手运用这条规则，例如：善待家中宠物；别在动物的家园乱丢垃圾；­别把动物当靶等。

补充三个动物助人及互助的有趣故事，希望大家­了解动物的生命与家庭和人们一样，需要关怀及呵护。影片最后提醒我们：别忘了，生命是宝贵的，所有物种皆有价值，我们应当共享世界。