以儿童为本位，并根据儿童身心发展，编定及配合儿童学习兴趣和需要。强调儿童自主学习。

课室安排多样化角落性活动，让儿童实践自主性学习。提供机会及选择，让儿童亲身操作及探究并从过程中建构知识。

促进儿童德、智、体、群、美及灵全人发展。

对学生支援 Support to students

新生适应期、与社区机构合作，因应个别儿童特殊需要作出适当转介。为高班儿童准备小一适应。提供兴趣课外活动，发展儿童潜能。

其他家长活动∕联系 Other activities/communication with parents

家长团契、新生家长日、亲子活动、家长专题讲座、亲子旅游、节日亲子联欢会、亲子体适能同乐日、家长义工、家长观课等。