介 @教育随着社会变迁,关注的焦点也随之变化。传统社会重视私领域的关怀,重视学生“生存”能力的培养。现代社会以工业为主,市场经济导向,重视专才的训练。处于后现代社会的今天,教育重视高科技、资讯能力的养成与拥有宏观的全球化视野。过去教育重视的是知识运作的“结果”,现今重视知识运作的“过程”和“能力”,需要的是能“处理知识、创造知能”具有应变策略与创新能力的人。
是故如何培育能反应瞬息万变的能力,能经得起职场挑战的应用性知识和实务性经验的人才,为当务之急与时势所趋。随着科技与人文结合的发展,笔者以Youtube的影片或影音作为案例资料的来源,作为跨越实体教室之墙,以虚拟教室作为辅助的教学模式。