我们相信学生可以改变、能够改变。学校希望以“成长型思维”的理念,引导学生提升对自己的期望,以乐观积极的态度去面对各种挑战。透过奖励计划,对学生的努力及小小进步加以赞赏,建立“我还能做得更好,我要继续尝试!”的正向文化。本年活动计划有“岭我高飞”奖励计划、“上榜”计划及正向信息分享。
在“岭我高飞”奖励计划方面,推动“常常赞赏的正向文化”,学生可以接到老师的个人贴纸,以感受老师对他们于学业、品格、服务、技艺等各方面的赞赏和鼓励,最后更可凭贴纸换领礼物以兹奖励。
在“上榜”计划方面,成绩优异的学生固然值得奖励,但成绩未见突出,却见进步的学生,不是更值得鼓励吗? 学生成绩有进步,就可以“上榜”,一尝金榜提名的嗞味。学生收到“上榜”,细数自己可以“上榜”的科目,能够肯定自己的进步,定会再接再励,再创佳绩。最后,在正向信息分享方面,透过不同途径,如近大门及各班内壁报、早会专题分享、工作坊和嘉年华会等活动,让师生都更明白正向思维,及从而培养更正向生活的习惯。
