1. 让学生获得和理解生物学原理、概念、术语和事实等方面的知识。
2. 学生能应用生物学知识和概念于熟悉及陌生的处境上。
3. 学生能理解生物学知识在日常生活中的应用及现今生物学的发展和议题。
4. 培养学生的科学思维──细心观察、仔细分析、客观批判、实证验准,并以批判态度分析和探讨与生物学有关的议题。
5. 培养学生运用科学语言与他人有效地交流意见和观点。
7. 培养学生欣赏自然界的奥妙和复杂,并尊重一切生物及环境,明白个人在环境保育的责任。
8. 加强学生理解科学探究的本质,科学、科技、社会和环境的相互关系,以及生物学知识的不断演变发展。
9. 推动STEM教育,以培养学生的学习兴趣、提升创意和解难能力。
11. 按天主教五大核心价值培育学生,并在教授课程时融入以上价值。
12. 按国家安全教育课程框架培养学生对国家产生归属感,成为一位积极和负责任的公民。
