“创作天地”自2002年成立，致力为学生提供一个自由和安全的网上投稿平台，鼓励学生发挥创意思维，培养写作兴趣，并每年举行“创作奖励计划”，表扬优秀作品和积极参与的学校，以鼓励和嘉许具创作才华的学生。

为了更方便学生投稿，及支援学校利用本平台教学，“创作天地”把以前的投稿类别“散文／随笔”、“图文创作”、“故事／小说”及“诗词”合并为“生活随笔”，作为“主题写作”的恒常题目，题材和形式不限，欢迎学生于此类别投稿故事、小说、诗词和图文创作。

“主题写作”则增设为中、小学各两题，并会提供由中文科老师撰写的写作指引，希望能作为老师的教学材料，并给予学生更多指导，以加强他们对不同文体的掌握。

“阅读随笔”则继续开放给学生写下他们的阅读心得和推介好书。

※ 所提交的内容（包括文字、图画及相片）必须为个人原创。

※ 其他类别则按体裁分类，主题和内容均自由创作。

※ 现只接受繁体中文作品投稿，所有创作的文字字数不限。

※ “主题写作”每期设有特定主题，并提供写作指引作参考之用，学生须提交合符主题的作品，体裁不限。

※ 计划以个人形式进行，无须报名。学生必须以教城学生户口登入投稿页递交作品，投稿次数不限。

※ 学校如欲竞逐“积极参与学校奖”，负责教师必须先行报名。

※ 所有入围作品会交予评审团评核，及进行网上公众投票。

※ 得奖学生的学校将会收到个别通知有关领取奖项事宜。