教育局局长蔡若莲今日（26日）在社交平台公布，因应全港学校将于2月起逐步有序恢复全日面授课堂，局方在“校园·好精神”网站推出“校园复常·好精神”专页，为学校及家长提供锦囊、资源包及短片等，以协助他们提升学生的适应力、及早识别有精神健康风险的学生，以及就学生的不同需要提供针对性支援，帮助学生重拾正常的学习和社交生活。
教育局表示，在提升一般学生的适应力方面，学校可参考“协助学生适应全日面授课堂”资源包所建议的四个方向，支援学生重新适应全日制校园生活，包括安全感、熟悉感、宽容与调节及情绪调节。家长可参考“协助子女适应全日面授课堂”小贴士，尽早与子女建立常规，以及妥善分配作息时间等。此外，由临床心理学家主讲的“压力处理我有计”家长教育短片已上载及连接至专页，方便家长观看。
在及早识别有精神健康风险的学生方面，学校可参考“认识及支援有自我伤害行为的学生”专页，内容包括如何制定校内的及早识别及支援机制、即时介入策略及跟进建议等；家长亦可于专页下载“如何帮助有自我伤害行为的学生”家长小册子，协助子女处理其困扰。
另外，局方亦针对包括有精神病患的学生及跨境学童等有不同需要者，提供建议及资源，帮助他们处理压力及焦虑；于2022/23学年起组织“校园·好精神”教师专业网络，每所公帑资助小学及中学均提名了一名教师加入，以便学校获取最新推广学生精神健康的资讯及社区资源，协助学校营造关爱的校园氛围，为有需要的学生筑起更坚固的安全网。（中新社资料图）