由于面授的课堂减少，同学们表示实体练习的机会亦减少，在制作老人家服用药物的作品“安老服药易”时，因网课时网络不稳定而影响制作时间，同时影响编写程式的进度。几位同学最终透过团队合作，互补不足来解决问题，令他们获益良多。
香港01：“新地齐读好书 x 未来工程师大赛”助学生踏上创科之路 | 香港01
伍少梅中学有学生发现很多长者日常需要服用多种药物，他们发现对于长者来说，要认清楚不同种类的药物和它们的服食次数及剂量实在是太困难。于是他们利用人工智能，训练KOI辨认药物。
拔萃女中学有学生目睹同学哮喘病发的经过，决定发明哮喘侦测器，透过物联网提醒用家哮喘病发几率。
乐善堂杨仲明学校有学生留意到新闻常常有长者跌倒的意外，于是他们就设计出智能手杖给长者使用，当用家跌倒时手杖就会发出警报声和亮起红灯，引起路人注意。
仁济医院罗陈楚思小学有学生为了他们学校所饲养的守宫设计并开发了一个活体智能喂食器。同学们参考了智能宠物喂食器的原理，定时定候将蟋蟀投放到守宫的兽笼里，解决了假期时没有人喂饲守宫的问题。