本校体育课程配合学生不同成长需要而设计，分为两个学习阶段：第一（小一至小三）及第二学习阶段（小四至小六）。第一学习阶段以移动技能、平衡稳定技能及操控用具技能为主；第二学习阶段以田径、球类、执拍活动及体操为主。体育科的考核全面，包括了：知识、技能、态度及体适能。 本校体育课程旨在鼓励同学积极参与各项体育活动，使他们能发挥潜能，各展所长，让学生学习体育技能，获取相关的体育知识，并养成正面的价值观和态度，从而建立积极、活跃及健康的生活方式。透过积极活跃的生活方式，促进身体健康，提升体适能和身体的协调能力。培养正确的道德行为、判断力和欣赏优美动作的能力，并学会在群体生活中互相合作。