spContent=1964年由美国两位计算机科学家专为在校生推广计算机而设计了BASIC语言，因其简单易学，人机对话和调试方便等特点，得到广泛使用。在以后的50多年的时间里，经历了结构化、可视化、面向对象等的发展历程，Visual Basic语言成为初学者学习编程、软件开发者应用开发的好平台。
虽然Visual Basic推出已经很多年，新的开发平台层出不穷，但语言基础、面向对象的设计思想、图形界面的设计方法、问题求解的算法思想还是相同的。从简单易学入手，打好程序设计基础，便于以后进一步提高和应用；掌握了Vsual Basic，也可利用VBA（Visual Basic for Application)可在Offic、AutoCAD等软件中进行二次开发，提高软件的自动化功能。
本课程是为大学生开设的第一门程序设计类课程，任何专业均可学习。通过学习本课程，你将能够：
（1）掌握程序设计语言的基本概念、基本语句和方法；
（2）了解面向对象的程序设计的基本概念和掌握可视化界面设计的方法；
（3）掌握常用的算法，包括数值类和非数值类；
（4）理解利用计算机求解问题的思维方式和方法，利用开发环境编程以求解实际问题的能力。
为提高教学实效和调动大家学习积极性， 教学中采用“案例驱动三段式的教学方式”：
（1)“提出案例”，以应用为目标、精选案例，激发学习的积极性、求知欲望，兴趣是最好的老师；
（2)“知识展开”，对案例进行剖析，提出相关的概念和知识，便于学生对知识的理解和掌握；
（3)“问题求解”，对要解决的问题进行详细分析、以流程图形式描述算法设计的思路和步骤，在此基础上编写代码就水到渠成。要让大家体会到编程不是难事、而是有趣的事、非常有用！在求解问题的同时，还提出了进一步拓展的思考，有助于举一反三，融会贯通，掌握程序设计的基本思想和方法。
程序设计是实践性很强的课程，程序设计的学习不是听会、看会而是做会的，实践是检验正确的标准。每讲都安排了有针对行的实验内容，通过实践环节，不仅可激发你的学习兴趣，巩固了所学知识，更重要的是通过实战训练提高你的编程能力、程序调试能力、分析问题和解决问题的能力。
课程学习离不开相关概念的掌握和实践训练，为此提供了两类训练：
（1）概念性 每节安排的随堂测试和每讲安排的单元测试的形式是单选题、是非题或填空题，需在规定的时间内完成，系统自动评阅。
（2）实践训练 每讲安排的实验作业，每个实验题压缩上传，在规定时间内完成上传后再相互评阅，并及时公布评阅的成绩。
本课程成绩以下几部分组成：
（1）单元测试 不包含录像中的提问和随堂测试，得分占总评分数的30%。
（2）单元作业 包含实验编程题以及相互评阅分，得分占总评分数的30%。
（3）讨论 参与讨论，得分占总评分数的5%。
（4）期末考试 得分占总评分数的35%。
总分（百分制）＝单元测验（30分）+单元作业（30分）+期末考试（35分）+讨论（5分）
本课程设置合格（60～84分）和优秀（85～100分）两档成绩可申请相应的证书。
程序设计初学者学习可视化编程语言，到底是学习本课程“Visual Basic 6.0程序设计”还是学习“Visual Basic.NET程序设计入门"?两者有区别吗？
对初学者来说，两者差别不大，如语言基础、算法设计、可视化编程方法。主要差别是开发环境的不同，在可视化界面设计时对象的属性、方法和事件表示不同。