我在某个中心带领每周一次的课程，有一位新学员在第六堂的时候来上课。我们当天的课程是“骨盆时钟”，由于天气很冷，大家都盖着厚重的衣物或毯子在进行动作。课程中，我一一地会去掀开学生身上的大衣或毯子，以确定学生所进行的动作是正确的。我数次去确定新同学是否理解我口头引导的动作，刚开始都还好。后来我问她:“你知道你在做什么吗?”她回答:“还在摸索之中”，此时，我觉得我需要再次确定她所做的动作是否正确，因为，如果她有依我的引导进行动作，她应该会有明显的感觉，不应该会有这种有点模糊的感觉和回应。当我仔细确定时，她才猛然发现，她所意会的骨盆时钟，和我所说的骨盆时钟是在不同的部位。她甚至还问我:“骨盆在哪里?”我问她:“你有生过小孩吗?”她说有，但她并不知道骨盆在哪里。于是我帮助她去了解骨盆是位在哪个部位，由哪几个部分组成。并慢慢且精准地引导她进行正确的动作，此时，她才恍然大悟，她竟然都做错了。当她用正确的部位进行“骨盆时钟”的动作之后，她很明显地感觉到腰部和颈部所获得的改善，以及舒适与整个人很放松的感受。下课前，大家在进行分享时，她以非常讶异的口吻说:“我竟然跟一个我自己不认识的人生活了这么多年。现在终于才感觉跟自己开始连结上。”
