资深技艺师傅张明德从事木工业超过40年。(陈国维 摄)

教育部今天(6日)举办技职教育贡献奖暨资深技艺师傅颁奖典礼,共有8组个人及团体获奖。从事木工业超过40年的张明德,多年来传授大学生要具备“专心”、“耐心”、“爱惜心”,及“诚意”、“满意”的“三心二意”,才能打造出自己的专业与特色,让他在今年获得表扬。

教育部6日同步举办第五届技职教育贡献奖,与第九届资深技艺师傅颁奖典礼,技职教育贡献奖今年表扬致理科技大学讲座教授尚世昌、高雄中山工商董事长陈国清、台北城市科技大学讲座教授饶达钦等3人,及盈锡精密工业、汉翔航空工业、台湾区冷冻空调工程工业同业公会等3个团体。

其中,尚世昌在技职教育领域服务超过30年,期间担任致理科大校长13年,培育出众多优质的技职人才。尚世昌:‘(原音)经过那么多年,我的感觉就是大家对于技职教育,有了很正确、很深的一个认知,尤其在金融海啸之后,愈来愈多的家长认为说,传子千金不如一技在身,所以我发现到说,这30多年来,学技职教育的人的素质愈来愈高,然后观念也愈来愈好。’

本届“资深技艺师傅”有2人获得殊荣,小时候家境贫困的张明德,在小学毕业后的第二天,便拜师学艺,当木匠小学徒,后来发展出的学习与工作原则是“从零开始学习的动力,累积挫折经验创新机”,秉持这样的精神,让他在40多年来获奖无数。

张明德平时指导勤益科技大学明秀书院的学生木工技艺,并特别传授“三心二意”的观念。张明德:‘(原音)“专心”、“耐心”、“爱惜心”,这是学习的目标;这个二意,一个是“诚意”跟“满意”。我们每个作品最好是都是我们出自自己内心的诚意,当然会受到顾客的满意,这个是我订一个“三心二意”的启示。’

另一位获得“资深技艺师傅”的陶艺师刘溪北,参与新北市莺歌工商的师徒制课程,他强调,现在做陶,和40年前不一样了,不能再仿古,所以他鼓励学生将绘画、书法、雕刻、青花或釉彩,融入陶瓷创作,使作品更具艺术性或实用性。