近十几年来得益于心理理论发展研究和理论论发展观的推动儿童特质认识发展研究有了新进展。人们日渐意识到儿童特质认识似乎亦表现出理论认识的特征遵循"使用特质词—认识稳定性—认识因果性"的发展轨迹且其因果性认识似以心理理论为认知基础与心理理论核心概念发展密切关联。心理理论发展机制启示着该领域未来的研究方向之一。

abstract = "近十几年来得益于心理理论发展研究和理论论发展观的推动儿童特质认识发展研究有了新进展。人们日渐意识到儿童特质认识似乎亦表现出理论认识的特征遵循{"}使用特质词—认识稳定性—认识因果性{"}的发展轨迹且其因果性认识似以心理理论为认知基础与心理理论核心概念发展密切关联。心理理论发展机制启示着该领域未来的研究方向之一。"

N2 - 近十几年来得益于心理理论发展研究和理论论发展观的推动儿童特质认识发展研究有了新进展。人们日渐意识到儿童特质认识似乎亦表现出理论认识的特征遵循"使用特质词—认识稳定性—认识因果性"的发展轨迹且其因果性认识似以心理理论为认知基础与心理理论核心概念发展密切关联。心理理论发展机制启示着该领域未来的研究方向之一。

AB - 近十几年来得益于心理理论发展研究和理论论发展观的推动儿童特质认识发展研究有了新进展。人们日渐意识到儿童特质认识似乎亦表现出理论认识的特征遵循"使用特质词—认识稳定性—认识因果性"的发展轨迹且其因果性认识似以心理理论为认知基础与心理理论核心概念发展密切关联。心理理论发展机制启示着该领域未来的研究方向之一。