隆昌市教育局把校园足球改革发展作为推进素质教育,引领学校体育改革创新的重要突破口和重要举措,着力构建“普及+提高”的校园足球立体格局,促校园足球改革试验工作稳步推进。 “学校+课程”全覆盖。以“普及+提高”的校园足球立体格局为目标,持续增加校园足球布点学校数量,并要求中小学校每学期开设不少于10学时的足球课程,其中校园足球特色学校不少于20学时,实现足球课程全覆盖。校园足球特色学校从2015年的1所增加到9所。 “社团+联赛”更积极。通过组建足球社团、开展“一球一操”活动、组织足球联赛等措施,提高学生足球技能和水平,培养足球后备人才,推进学校阳光体育运动。今年10月中下旬将举办隆昌市首届中小学生五人制足球比赛,届时全市各中小学校56支代表队、600余名运动员参加比赛。 “教师+设施”优环境。采取请进来、送出去、以我为主的方式,以开展教学、训练、竞赛为标准加强足球教师培养,提高校园足球教练、裁判的水平,并通过宣传、培训、交流、改扩建等措施,优化足球教学训练环境。今年,培训教练员160余人,新建/改善足球场等设施12处。
隆昌市教育局把校园足球改革发展作为推进素质教育
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