教师绩效制度改革提出，要增加职称在绩效工资分配中的权重。

从九十年代末开始，高等教育进入快速发展的轨道，通常称之为“大学扩招”。

进入21世纪，高等教育和职业教育实现了大规模发展。当前，已经进入到高等教育向大众化发展的关键时期。

能否破解“五唯”难题，是教育进入全面普及时期能否健康前行、科学发展的重要前提。

教育发展不仅仅是教育自身问题，其实也关系到社会大系统的一些问题。

教师从道德形象、文化形象、人格形象中所展现出来的应该是立德、立功、立言。

撰写学术论文是把研究成果系统化、理论化、科学化。

鲁迅提出，我们从古以来，就有（），......这就是中国的脊梁。