报载，高雄青年国中让绩优生吹冷气，封锁图书馆。能力编班、差别待遇当然引人非议。但是“时程安排”实是国中校方的难处。
试看：免试入学放榜日为四月十七日，毕业考日为五月九日，基测六月九日，毕业典礼为六月十三日。从毕业考后到基本学力测验日相隔一个月，该时段系属空窗期，学校应该如何安排实是难处，毕业考结束后课程进度亦结束，若按照课本已属无新课程可教授，但为因应基测，教师们复习的动作当然不能停止，但班级内将近六成以上的学生已经免试录取，难免心不在焉，影响将要应考的考生。免试入学比率升高，相随而来的却是校内作息的混乱。
为什么校内要另成一班，提供冷气、场地自习，因为学校仍要攻略升学率。政府强调减压、多元、适性的教育制策，立意良好，但随着免试入学比例升高，在这段放榜后到毕业典礼之前的尴尬期，第一线执行的国中校园，却无所适从。