学校心理学——教育与辅导的心理第三版 《学校心理学——教育与

学校心理学——教育与辅导的心理（第三版）

《学校心理学——教育与辅导的心理》（第三版）综合了教育学、行为科学、学习心理学、发展心理学和临床心理学等学科的真知灼见，并汲取了认知神经科学、社会学、生命科学和教育管理学等领域的最新成果，是一本研究儿童、青少年身心健康和全面发展的新兴教育学科的教材。也可作为相关培训、自学考试的参考书。 本教材主要针对学生的学习问题、适应问题和身心发展问题，但不仅仅针对学生，而是从学校与教师、家庭与家长多视角探究问题产生的原因及可行的干预措施。教材内容包含学校心理学的基本的理论与技能，并以问题为导向侧重预防和干预学生行为不良、挫折、适应、考试升学、生涯规划、恋爱与性、网络成瘾、自杀和危机干预等具体问题。具有很强的实践性和可操作性。

本书是心理学专业基础课教材，也可作为相关培训、自学考试的参考书。本书在第二版的基础上．关注青春期教育、网络成瘾、生涯规划、家校合作等方面的问题，更重视教师自身及家长的心理健康，且对港澳台地区学校心理学的发展趋势进行了比较研究，从积极心理学的视角出发论述了学校心理学的发展趋势。

徐光兴，华东师范大学心理与认知科学学院教授，国家教育部中小学心理健康教育委员会指导委员，上海市心理学会临床心理与心理咨询专业委员会主任。已出版《心理禅——东方人的心理疗法》2007年，《解梦九讲——心理咨询与治疗的艺术》2007年，《临床心理学——心理咨询的理论与技术》2009，《创伤危机干。预心理案例集》2010年，《企业心理咨询.EAP案例集》2012年，等。