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本校参加了“到校学前康复服务计划”,由本会女青悦儿成长服务(Yseeds)的专业团队,包括:教育心理学家、言语治疗师、职业治疗师、物理治疗师、特殊幼儿工作员和社工等为有特殊需要的幼童提供到校训练。以“家庭为本”理念,为有关家长提供支援,使他们以正面态度及有效的技巧培育有特殊需要的幼儿。相信及早识别和及早介入,运用多元化策略,幼儿潜能得以发挥。

本校设有由社会福利署资助的兼收服务,为有特殊学习需要幼儿提供训练和照顾,以协助他们将来融入主流教育及社会。由专责的特殊幼儿工作员为有特殊学习需要的幼儿编订个别化训练计划,每天进行个别或小组训练,配以适切的家居训练。言语治疗师、职业治疗师和物理治疗师会定期到校提供训练支援。老师与家长保持紧密沟通,掌握幼儿的发展情况,帮助他们发挥潜能。