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现代文阅读 较难0.4 引用2 组卷35
阅读课外短文《棉花》完成练习。

①棉花,顾名思义是一种花。可是,在五彩缤纷的百花园里,却没有它的席位。她不美吗?不是。

②棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有水仙那样亭亭玉立;既不像玫瑰那样绚丽多彩,更不像海棠那样婀娜多姿。但她的美却另有所在。

③她坚强:乍暖还寒的春天,她破土发芽;赤日炎炎的酷暑,她现蕾开花;秋风瑟瑟的深秋,她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节,风雨雷电的时候,旱涝病虫等灾害,可她坚强地在逆境中成长,从来没有垂头丧气,始终是昂首向上的。

④她团结:她的纤维虽然细小,可总是手拉手,膀靠膀,抱成一团。人们用她纺成线、织成布、做成衣物,便再不是一根根微不足道的细毛毛,而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。

⑤她纯净:洁白的心灵,容不得半点污垢。

⑥她无私:自己饱受大自然的风霜之苦,奉献给人们的却是温暖和安慰……

⑦棉花,她不是花,可她比花还美。她的美不在于外形,而在于内涵,心灵的美、纯朴的美、持久的美……

⑧我敬仰棉花,愿棉花之美传遍人间,充满天下。

【小题1】文中的“她”指的是___________,这样写的好处是____________________
【小题2】棉花的美另有所在,具体表现在她的________________________
【小题3】读第②段加点的词,我体会到________________________,这段话在文中起____________的作用。
【小题4】“我敬仰棉花,愿棉花之美传遍人间,充满天下。”这句话的含义是(     
A.“我”希望人间都知道棉花的美,天下到处都种上棉花。
B.“我”希望人间都知道棉花的美,人人做棉花那样具有心灵美、纯朴美、持久美的人。
21-22四年级上·河南三门峡·期中
知识点:散文 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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大自然,我为你感到自豪

春天悄悄地走来了,一阵轻柔的春风吹过,把草儿,花儿,都唤醒了。树林里,池塘边,到处都热闹非凡,仿佛都在庆贺春天的到来。此时大自然的清新美丽已经无法用词语形容了,成了一道又一道迎接新春的美丽的风景线。

貌美如花的春姐姐刚走,朝气蓬勃的夏弟弟就来了。大自然一派热闹活泼的景象。不过,夏弟弟的脾气显然有些不好,不然,枝头上的蝉就不会一直在叫:“受不了,受不了……”但是,夏天也有一些独特的美景,你看那一湖开得无比鲜艳的荷花,不正是夏弟弟的杰作吗?正所谓“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

还没来得及领略夏日的风情,高贵的秋姑娘就已经浩浩荡荡地来了。你看,那一片片黄色的叶子不是正在为秋姑娘铺上一条条金黄的道路吗?秋天是丰收的季节,秋姑娘给无数辛勤劳动的农民带来了丰收的喜悦。真可谓金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。秋天的美景也别有一番风味。

凛冽的寒风赶走了高贵的金秋,天空被白雪染成茫然一片。万物都冻结了,仿佛没有一丝生命,它们屈服了吗?不,不是!你看那巍峨之峰上,似乎挺立着一位战士——青松,他身穿青绿的军装,仰望高空,如此坚韧不拔。再看那无边的雪地,还有一位红衣姑娘,她不畏寒冬,依然坚强的展示着自己顽强的生命力,不愧为古代诗人写的墙角数枝梅,凌寒独自开呀!

大自然的春、夏、秋、冬各有各的美,各有各的魅力。啊!大自然,我为你感到自豪。

【小题1】联系文章内容,把下面词语补充完整。
貌美( )( )    朝气( )( )   寒风( )( )
【小题2】短文第④自然段中,“战士”指的是________,表现出了其_________特点;“红衣姑娘”指的是_____,表现出了其_____的特点。
【小题3】短文是按______顺序描述了大自然一年四季的美景,表达了作者______的思想感情。
【小题4】读第②自然段描写荷花的美景,请你展开想象的画面,替作者描写出来:夏天也有一些独特的美景,你看那一湖开得无比鲜艳的荷花:______不正是夏弟弟的杰作吗?
【小题5】短文中描写夏、秋、冬时都引用了相关的诗句,请你也写出积累的两句与春天有关的诗句。_________

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