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2014年9月10日是第30个教师节，也是中国教育改革的第30年。国际经合组织近日发布了对全球教育行业的调查，调查展示了中国教育行业的一种奇特现象：教师地位全球最高，但是工资收入全球垫底。 Varkey GEMS基金会发布的2013全球教师地位指数显示，教师在中国社会备受尊重，享有很高地位

2014年9月10日是第30个教师节，也是中国教育改革的第30年。国际经合组织近日发布了对全球教育行业的调查，调查展示了中国教育行业的一种奇特现象：教师地位全球最高，但是工资收入全球垫底。 Varkey GEMS基金会发布的2013全球教师地位指数显示，教师在中国社会备受尊重，享有很高地位

面对新冠疫情造成的停课，绝大多数国家正在使用数字化远程学习确保教育连续性。然而在停课学生中，半数（约8.26亿人）家里没有电脑，43%（7.06亿）家中没有互联网连接。 这些数据是由教师问题特别工作组根据教科文组织统计研究所和国际电信联盟的数据汇编而成

2014年9月10日是第30个教师节，也是中国教育改革的第30年。国际经合组织近日发布了对全球教育行业的调查，调查展示了中国教育行业的一种奇特现象：教师地位全球最高，但是工资收入全球垫底。 Varkey GEMS基金会发布的2013全球教师地位指数显示，教师在中国社会备受尊重，享有很高地位

2014年9月10日是第30个教师节，也是中国教育改革的第30年。国际经合组织近日发布了对全球教育行业的调查，调查展示了中国教育行业的一种奇特现象：教师地位全球最高，但是工资收入全球垫底。 Varkey GEMS基金会发布的2013全球教师地位指数显示，教师在中国社会备受尊重，享有很高地位