组织奖

亲爱的大朋友小朋友们，中央电视台影视城全国少儿手作艺术人才选拔正在进行，许多小朋友报名参赛。与此同时，“我爱手作”的征文活动也展开啦，快来了解一下吧！ 内容只要与手工制作相关联的都可以，比如，你完成了一件作品的经历；以及你喜悦的心情；制作过程中你的体会和感悟；让你兴奋的作品；你创作失败的经历和经验教训；或者是你的理想与抱负，等等等等，都可以记录下来。 应征作品一定是要自己的原创，不可以抄袭别人的作品和其他人代写

近日，由共青团浙江省委、浙江省教育厅、浙江省社会科学院、浙江省科学技术协会、浙江省学生联合会主办的浙江省第十三届“挑战杯”建设银行大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖典礼圆满落幕，浙江工贸职业技术学院取得2项金奖、2项银奖、5项铜奖的好成绩。 多年来，工贸学院党委高度重视学生创新创业教育工作和学生全方位能力的培养，坚持以赛促学、以赛育人，着力提升学生实践能力、组织能力、创新能力。下属学院统筹安排教育教学和大赛备赛，校团委精心协调各方资源和技术储备，认真制订参赛方案，及时组织开展训练营、宣讲会、培训会等活动，加强项目培育、指导培训、跟踪管理

“喜迎端午：博看杯端午知识问答”线上答题活动圆满结束（附获奖名单） 在红桥区图书馆街道分馆和基层服务点的大力宣传推广、广大读者的热情参与下，红桥区图书馆举办的“喜迎端午——博看杯端午知识问答”活动取得了圆满成功。共有272位读者参与了答题活动，按照以答卷得分成绩排序，答卷得分相同者，按答题所用时间少者获胜，分数、答题时间均相同者以先完成答题者获胜的评分原则，共评选出一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名、优秀奖20名，优秀组织奖10名。现将获奖名单公布如下： 本次活动得到我区多个街道和社区的大力支持，在此表示衷心感谢

第六届全国高校数字艺术设计大赛作品评选结果日前公布，我校共获得一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项，4位教师获优秀指导老师奖，获得优秀组织奖。 据悉，这次大赛，参加院校总计577所，征集非命题类作品14621件，命题类作品1216件。我校环境设计专业学生共有12件作品参加评选，这是我校艺术学院在打造“金课”、淘汰“水课”和“以赛促教，以赛促学”的课程改革探索中的又一成果体现，极大提升了艺术学院师生的创作积极性和专业认同感

近日，“陕西省首届民间文化艺术节暨第二届陕西民间文艺山花奖评奖活动”揭晓，市民协共选送的舞蹈《赶犟驴》获银奖，少儿舞蹈《石鼓遐想》、西府秦腔《花木兰》等4个节目获优秀奖，市民协获优秀组织奖，市民协副主席、秘书长王炳智获先进个人奖。 本次活动由省委宣传部、省文化厅、省文联联合主办，以“展示三秦魅力，颂扬美好生活”为主题，旨在“弘扬传统文化，讴歌盛世文明”，主要包括陕西民间文艺大赛、陕西民间诗歌大赛、陕西民间文化艺术研讨会三个分项活动。市民协精心准备，选送的节目编排精美，异彩纷呈，具有浓郁的地方特色，展示了我市传统文化的独特魅力，反映了群众积极向上的生活热情，得到组委会专家和观众的一致好评

日前，由安徽省铜陵市教体局主办、铜陵市足球协会承办的2022年“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动——铜陵市第七届校园足球联赛在市体育中心收官。 据了解，为不断推动“双减”背景下校园体育运动蓬勃开展，不断加大校园足球的普及力度，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，为青少年学生健康成长奠定坚实的身体基础，铜陵市依托2022年“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动，积极开展一系列青少年体育赛事活动，第七届青少年足球联赛就是铜陵市今年主打的青少年体育赛事之一。 在为期7天的赛程中，共有来自铜陵全市小学、初中、高中的42支队伍近500名运动员参赛

本文摘要：冬日诵读 经典相伴丨获奖名单来啦！ 点击上方“昆明市图书馆”，发明更多出色阅读。2020年12月20日，“冬日诵读 经典相伴”勾当圆满竣事~数千名读者努力介入，勾当期间《畅知经典诵读》平台收到了数百份出色的诵读作品，感激大家的热情介入！现按照中国知网勾当系统后台数据统计以及本次勾当的评审法则，发布获奖者名单！ 01 阅读达人周奖 勾当以周为单元，每周按照阅读时长评选出“冬日诵读 经典相伴”阅读达人10名，共30名。 冬日诵读 经典相伴丨获奖名单来啦！ 点击上方“昆明市图书馆”，发明更多出色阅读

近日，由广东省总工会、广东省教育厅举办的广东省第六届高校（高职）青年教师教学大赛落下帷幕。我校15名教师参赛，获奖率达100%，其中1人获一等奖，5人获二等奖，9人获三等奖，学校获优秀组织奖，获奖质量和数量均创新高，在获奖面和获奖等级上有新突破，马克思主义学院、体育工作部、公共课教学部首次获奖，一等奖实现零的突破，二等奖比例上升19%。 青年教师教学竞赛是提升素质能力、展示教学风采的重要平台，更是推动青年教师快速成长的有效途径

为了深化课堂教学改革，提高课堂教学实效，通过创新教学模式进一步实现学生自主学习的课堂氛围，我校于12月3日至5日顺利举行了第七届课堂教学大赛。 此次教学大赛以“创新教学、自主学习、提高实效”为主题，12名参赛老师提前精心备课，以各具特色、精彩纷呈的课堂展示充分体现了以学生为主体的课堂教学理念，让学生真正成为了学习的主人，也充分展示了我校教师扎实的教学基本功、良好的教学素质以及有序高效的课堂管理。全校老师全程积极参与听课，认真记录，受益匪浅

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