非党员

8月28日上午10点，日俄二外党支部全体党员、入党积极分子、非党员干部集体在线开展了“不畏困难，勇担使命”主题党日活动。活动以集体学习高校思政网的微党课的形式开展。本次微党课由电子科技大学、武汉理工大学、中国矿业大学、东华大学、中央财经大学5校联合开讲

11月3日，宏昌集团组织各公司、部室开展“普通话诵百年党史，交通情连四方文明”普通话大赛。经层层筛选，共有16名选手成功入围本次比赛。各公司、部室派出一名班子成员或部室负责人组成9人评委团，对选手比赛进行打分

2020年7月1日，为庆祝中国***成立99周年，威利斯人官方网站党委组织机关党委全体党员、直管单位党组织主要负责人及非党员干部职工代表50余人赴大邑建川博物馆，开展“忆党史，不忘初心；温誓词，牢记使命”主题党日活动。 在红色广场的南下解放纪念碑前，威利斯人官方网站党委副书记、纪委书记刘政带领全体党员重温入党誓词。面对鲜红的党旗，党员们重温自己对党和人民的庄严承诺，表达对党的忠诚和为共产主义奋斗终生的坚定信念，思想政治受到一次新的洗礼，党员意识得到进一步强化

发布日期：2020年11月27日 11:12 作者： 11月25日下午，城南学院教工第一、第二支部联合在金盆岭2-202组织党纪法规专题学习，学习由教工第一党支部书记李滢主持。 李滢对学习内容进行了说明：学院按照学校《关于开展2020年党纪法规专题学习的通知》要求，在前段时间已全面部署师生党员及非党员科级以上干部学习相关内容；这次学习是在大家自学的基础上，第一支部成员、院党委书记黄自力应邀为大家解读《中华人民共和国监察法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》。 黄自力介绍了《监察法》制定的时间、目的和重大意义，重点解读了《监察范围和管辖》以及《对监察机关和监察人员的监督》

近日，山西省精神文明建设指导委员会公布了关于表彰2018—2019年度山西省精神文明创建先进典型的决定，山西建投建工集团凭借在精神文明建设领域的成功实践和优异业绩，被授予“省级文明单位”荣誉称号，标志着集团公司精神文明创建工作再上新台阶。 “省级文明单位”创建是一项系统工作，体现单位整体发展水平和综合实力，是宝贵的无形资产和重要的文化品牌。近年来，集团公司坚持把物质文明和精神文明共同进步作为统一的奋斗目标，纳入企业发展的总体规划中，推进日常经营管理与文明创建互融互促，引导员工积极参与企业改革发展、践行社会主义核心价值观、推进文明单位创建活动，创造出经营业绩跨越发展，精神文明和谐进步的良好局面

校党委常务副书记、民主生活会督导组组长顾锋，校纪委副书记、民主生活会督导组副组长金翌昀，校党政办公室、督导组联系人满艺，安泰经管学院全体党员班子成员出席会议，非党员班子成员列席。会议由学院党委书记姜文宁主持。 会上，姜文宁通报了安泰经管学院党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况及本次民主生活会征求意见情况，并代表领导班子作对照检查，围绕“六个带头”查摆问题、剖析根源、有针对性地提出整改措施，并就个人情况进行汇报

2022年12月份，为深入学习贯彻党的二十大精神，根据厅机关党委通知要求，我院党委积极组织全院职工参加省直机关开展的党的二十大精神网上答题活动。各支部高度重视、广泛动员，广大党员和职工积极响应，全院共有133人参加了为期一个月的答题活动。此次活动，通过后台大数据统计分析，我院参与率和总体得分都比较高，受到了厅机关党委的充分肯定

2022年7月12日，新城投集团召开领导班子“以案促改 加强干部日常监督管理”专题民主生活会。临桂新区党工委委员、管委会副主任、机关党委书记蒋玖明，市纪委监委驻临桂新区管委会纪检监察组三级调研员唐良平及临桂新区党工委组织人事部部长梁利组成督导组现场到会指导。会议由新城投集团党总支副书记、总经理黄峻主持

根据院“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排及召开组织生活会的要求，畜牧所党支部认真谋划，摈弃以往组织生活会“开大会”的传统，创造性地提出以党小组为单位开展党员组织生活会，圆满完成规定动作，取得了预期效果。 领导班子高度重视此次专题组织生活会。在前期学习、调研的基础上，党支部坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，广泛征求意见

建立完善思想政治工作专门队伍在招聘录用、日常管理、培训培养、职称评聘、考核激励等方面的工作制度，落实思想政治工作队伍、党务工作队伍双重身份、双线晋升政策。 学校高度重视思政队伍建设，认真贯彻落实全国高校思政工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，先后成立思政课教师队伍建设、课程思政建设、辅导员队伍建设等专门组织机构，着力建设专兼配备、结构优化、能力突出的思政工作队伍。学校高度重视思政课教师队伍建设，连续出台思政课教师队伍建设专项工作实施方案、教师队伍建设与培养实施方案等专项制度，给予思政课教师特殊引进机制政策扶持，严把教师选聘政治关、师德关和能力关，建立专任教师资格准入制，实行新进教师政治面貌非党员、政治审核不合格、学术不端等一票否决制，立足“大思政”探索建立转任机制